NA ÁREA ADMINISTRATIVA
Serviços:
Reforma
Administrativa.
Plano
de Carreira e Remuneração do Magistério Público.
Plano
Plurianual
Elaboração
do Estatuto do Servidor.
Regimento de Secretarias e Câmaras Municipais
Cursos:
TÉCNICAS
BÁSICAS DA EDUCAÇÃO
- DIDÁTICA
E AS VIAS TECNOLÓGICAS
Ementa: A avaliação e reflexão da prática
pedagógica, conceituaçãodidática e o papel
do educador, sentido da Didática geral, e objetivos, Didática
e cotidiano escolar.
PLANEJAMENTO
PARTICIPATIVO EM EDUCAÇÃO - PPE
Ementa: Processo de redimensionamento da prática docente organizando-a
coerência com o resultado que se pretende, dentro de uma realidade
com base nos conceitos, recursos e avaliação.
PROJETO
POLÍTICO PEDAGÓGICO - PPP
Ementa: Etapas de preparação do Projeto Político
Pedagógico; definição dos passos a serem dados;
identificação das responsabilidades e realização
de diagnósticos com levantamento de dados e informações
de fontes fidedignas.
PLANO
DE DESENVOLVIMENTO DA ESCOLA - PDE
Ementa: Discussão e definição de procedimentos para
a elaboração do PDE; Acompanhamento da direção
frente a elaboração do PDE; Visão geral do processo
de elaboração do PDE; Etapas de elaboração
e implementação.
PEDAGOGIA
DE PROJETOS - PP
Ementa: Bases de um projeto na escola; O que é um projeto; Como
se constrói; O que qualifica suas caracteríticas; Avaliação
de projetos.
PLANO
MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - PME
Ementa: Desenvolvimento das relações humanas no trabalho;
como trabalhar em equipe; aquisição de conhecimentos na área
administrativa; organização de planos que sejam eficientes
e eficazes.
DESENVOLVIMENTO
DE EQUIPES - DE
Ementa: Estamos no tempo das "Redes de Conexões", isto
significa dizer que, hoje mais que antes, a sociedade desperta para a
necessidade do trabalho em Equipe.
ORGANIZAÇÃO
ADMINISTRATIVA - OA
Ementa: Identificação de problemas e análises de
alternativas que contribuam para a concepção da organização
administrativa e do funcionamento das Instituições Municipais.
FORMAÇÃO
DE GESTORES EM EDUCAÇÃO - FGE
Ementa: Ao gestor é aconselhado procurar seu próprio caminho.
Estudos nessa área recomendam que se parta do conhecimento das
experiências já desenvolvidas, descobrindo nelas as razões
que motivam o seu sucesso ou insucesso.
GESTÃO
DOS SERES HUMANOS - GSH
Ementa: Elaboração e implementação de instrumentos
e técnicas necessárias à administração
das ações de capitação de pessoal; A comunicação
e seu funcionamento; Desenvolvimento e aquisição da maturidade
profissional.
ADMINISTRAÇÃO
DO PLANO DE CARGOS E SALÁRIOS: ADMINISTRAÇÃO
ANÁLISES E ALTERNATIVAS
Ementa: Subsídios para elaboração e implantação
do Plano de Cargos e Salários; conhecimentos teóricos;
discussões das realidades e contextos sociais locais.
ADMINISTRAÇÃO
DE MATERIAL DE PATRIMÔNIO
Ementa: A administração de material patrimônio numa
visão global; Recursos técnicos disponíveis; Meios
para implementação.
A
AVALIAÇÃO NO PROCESSO ESCOLAR
Ementa: Função social da avaliação e a nossa
realidade da educação brasileira, avaliar ou medir?
NA ÁREA EDUCACIONAL
Educação nfantil
A
CRIANÇA E O ESPAÇO EDUCACIONAL
Ementa: A criança e o desenvolvimento integral de sua identidade:
ambientes educacionais que propiciem o acesso e a ampliação
dos conhecimentos da realidade soacial e cultural das crianças,
orientações didáticas relacionadas a criança
e ao espaço educacional.
A
CRIANÇA, ESCOLA E PROCESSO EVOLUTIVO
Ementa: O compromisso social com a criança; A criança e
o seu desenvolvimento; O educador de crianças: sua atuação,
postura e relevância.
LEITURA
E ESCRITA - CICLO DE ALFABETIZAÇÃO
Ementa: Conceituação da escrita; Concepção
de leitura - O porquê da leitura e escrita em salas de, educação
infantil; Sistematização geral da prática pedagógica
com alfabetização; A construção da escrita
de acordo com os diferentes níveis de conceituação
e a intervenção pedagógica.
Ensino Fundamental
Seriação - 1ª a 4ª e 5ª a 8ª Séries
CICLO
BÁSICO
Ementa: As escolas por ciclos e o direito a continuidade e terminalidade
dos estudos dos alunos; O planejamento e a avaliação
escolar nas escolas por ciclos; A nova estruturação das
séries iniciais do Ensino Fundamental, na perspectiva de um
redimensionamento curricular.
CLASSES
MULTISSERIADAS
Ementa: Classes multisseriadas: conceitos, características objetivos,
proposta curricular e metodologia.
EDUCAÇÃO
ESPECIAL
Ementa: Esclarecimento acerca da educação especial; Características
comuns a clientela da Educação especial; Filosofia da Educação
Especial.
EDUCAÇÃO
DE JOVENS E ADULTOS - EJA
Ementa: Fundamentos e objetos gerais: A clientela dos programas de educação
de jovens adultos; O educador de jovens e adultos; Síntese dos
objetivos gerais; Fundamentos e objetivos das áreas específicas.
ACELERAÇÃO
DA APRENDIZAGEM
Ementa: Conhecimento dos instrumentos necessários para um aprendizado
satisfatório; Filosofia do Projeto de aceleração
da aprendizagem; Necessidade de reintegração no contexto
social dos educandos do projeto.
Linguagens e Códigos
LÍNGUA
PORTUGUESA
Ementa: Ensino da Língua Portuguesa e a nova LDB; Aquisição
e Práticas para o ensino da leitura e produção de
textos; O desenvolvimento da competência linguística e textual.
LÍNGUA
ESTRANGEIRA
Ementa: Funcionamento e estrutura da língua estrangeira; práticas
didáticas relacionadas ao trabalho e uso da língua estrangeira.
PRODUÇÃO
TEXTUAL
Ementa: A importância de trabalhar com textos; Noção
de texto, discurso, e topologia textual; Fenômeno da variação
linguística; relação entre variação
linguística e ensino.
ARTE
E EDUCAÇÃO
Ementa: Conceito de arte; A arte integrada ao contexto educacional; A
educação pela arte como atividade técnica; Reflexão
e prática; através da vivência de oficinas de:
colagem, desenho, pintura, sucata e modelagem.
EDUCAÇÃO
FÍSICA ESCOLAR
Ementa: A Educação física é uma disciplina
que propicía aos alunos desenvolvimento de habilidades coporais,
necessárias ao desenvolvimento psicomotor, ao lazer e a expressão
artística - cultural e de sentimentos.
JOGOS
E RECREAÇÃO
Ementa: Conhecimentos técnicos e científicos dos jogos
e recreações como recursos de ensino-aprendizagem; os jogos
para os diferentes estágios da criança de acordo com a
visão de Jean Piaget.
Ciências da Natureza e Matemática
CIÊNCIAS
Ementa: Como trabalhar a questão do aprendizado satisfatório
do ensino atualizado e dinâmico e da avaliação no
ensino das ciências.
MATEMÁTICA
Ementa: Caracterização da área de matemática;
conteúdos específicos; interdisciplinalidade o processo
ensino-aprendizagem; práticas de trabalho; O papel da matemática
no ensino fundamental; críticas de avaliação.
Sociedade e Cultura
HISTÓRIA
Ementa: Conceito de história; o ensino de história e a
nova LDB curriculo integrado; fundamentos e objetivos da área
de história; temas transversais.
GEOGRAFIA
Ementa: O ensino de geografia no século XXI; objetivos, conteúdos
e métodos da disciplina; aprender e ensinar geografia e o ensino
fundamental; objetivos gerais de geografia no Ensino Fundamental; seleção
e organização dos conteúdos de geografia; critérios
de avaliação.
Temas Transversais
EDUCAÇÃO
AMBIENTAL
Ementa: Transmissão de informações e conhecimento
sobre direito ambiental; príncipios e normas que permitam a implementação
de uma política municipal de meio ambiente.
SEXUALIDADE
E GÊNERO NA EDUCAÇÃO
Ementa: Desenvolvimento da sexualidade; A construção da
sexualidade a partir das possibildades individuais e de sua interação
com o meio e a cultura; Formulações conceituais sobre a
sexualidade; Orientação sexual na escola; Postura do educador;
Questão de gênero.
ÉTICA
E CIDADANIA
Ementa: Conscienttização sobre valores e princípios
que regem a vida em sociedade; A relação que existe entre
a escola e a comunidade; reflexão sobre o mundo atual e a função
da escola na formação do indivíduo.
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